Situationsanalysen zur Anerkennung in ausgewählten Berufsbereichen
Berufs(feld)spezifische Situationsanalysen aus Sicht des Förderprogramms IQ
Unsere Situationsanalysen beschreiben Möglichkeiten der beruflichen Anerkennung sowie ggf. alternative Wege in eine qualifikationsnahe Beschäftigung für ausgewählte Berufsbereiche. Sie werten zielgruppenspezifische Erfahrungen des Förderprogramms IQ aus. Dabei verweisen sie sowohl auf erfolgreiche Umsetzungen in der IQ Qualifizierungspraxis als auch auf bestehende Problemlagen und zeigen Empfehlungen zur vollen Ausschöpfung des Potentials von Zugewanderten mit ensprechenden Referenzberufen auf.
Hrsg.: IQ Fachstelle Anerkennung und Qualifizierung am Forschungsinstitut Betriebliche Bildung (ab 2023)
*In der Publikation ist Petra Brenner fälschlicherweise dem Schulzentrum für Gesundheitsberufe am Niederrhein zugeordnet. Richtig ist, dass Petra Brenner zum SAM (Simulationszentrum und Akademie für interdisziplinäre Notfalltrainings) gehört. Wir bitten um Ihr Verständnis.
Hrsg.: IQ Fachstelle Beratung und Qualifizierung am Forschungsinstitut Betriebliche Bildung (2019–2022)
